Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)

Latar Belakang

Kurikulum Sekolah Rendah

1983 – Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR)

1993 – Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR)

2003 – KBSR (Semakan)

2011 – Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)

Asas Penggubalan KSSR

v  Berteraskan falsafah pendidikan kebangsaan

v  Berasaskan prinsip KBSR :

-          Pendekatan Bersepadu

-          Perkembangan individu secara menyeluruh

-          Peluang & kualiti pendidikan yang sama untuk semua murid

-          Pendidikan seumur hidup

Kurikulum Berasaskan Standard

KSSR dugubal berasaskan standard kandungan & standard pembelajaran

Standard kandungan	Standard Pembelajaran
Penyataan spesifik tentang perkara yang murid patut ketahui & boleh lakukan dalam suatu tempoh persekolahan merangkumi aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai	Satu penetapan criteria atau indicator kualiti pembelajaran & pencapaian yang boleh di ukur bagi setiap standard kandungan

Mengapa Standard ?

v  Memastikan semua murid mencapai tahap yang ditetapkan dalam standard

v  Membolehkan pengetahuan, kemahiran & nilai diukur dengan jelas

v  Memberi focus terhadap keberkesanan perlaksanaan pengajaran & pembelajaran

v  Mengenalpasti strategi penambahbaikkan (Assessment For Learning)

Dokumen Kurikulum

v  Bahan Kurikulum

-          Dokumen Standard Kurikulum

v  Bahan Sokongan

-          Buku Teks

-          Buku Panduan Pengajaran

-          Buku Panduan Kreativiti

-          Buku Panduan Keusahawanan

-          Buku Panduan TMK

Penilaian Pengajaran & Pembelajaran

v  Dijalankan secara berterusan untuk mengesan perkembangan & pencapaian murid dalam pembelajaran

v  Menggunakan kaedah penilaian pelbagai

v  Bersifat autentik & holistic

Kesimpulan

v  Meningkatkan kualiti pendidikan rendah agar lebih relevan dengan cabaran masa kini & abad ke-21

v  Guru memainkan peranan yang penting bagi mengupayakan pengajaran & pembelajaran yang berkesan; dan

v  Kejayaan transformasi kurikulum memerlukan komitmen menyeluruh daripada semua pihak termasuk penggubal dasar, pengurus kurikulum ibu bapa serta pihak berkepentingan

Apakah Elemen Tambahan Dalam KSSR?

v  Elemen merentas kurikulum sediaada ditambah dengan memperkenalkan elemen

-          Kreativiti & Inovatif

-          Keusahawanan

-          Teknologi Maklumat & Komunikasi (TMK)

v  EMK ini bertujuan untuk member lebih focus bagi pembangunan modal insane yang:

-          Berfikiran kreatif, kritis & inovatif

-          Mempunyai cirri & sikap keusahawanan

-          Serta dapat menguasai kemahiran TMK

Matlamat

“Menghasilkan insan berdaya cipta dan berkeupayaan menghasilkan idea & ciptaan yang berkualiti yang menjadi amalan & budaya dalam kehidupan serta mampu menyumbang kearah pembangunan masyarakat, bangsa, negara dan agama.”

dipetik : Bahagian Pembangunan

Kurikulum Kementerian Pelajaran Malaysia.